某员工在所三年心得总汇（15篇）
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2014-09-29
内容导读：试用期工作总结
我是9月21日来到事务所，到现在三个月转瞬即过，首先要感谢白老师能给我提供一个到事务所工作学习的机会，在这期间让我对建筑设计有了一个全新的认识。
白老师对我的总结进行审阅并列出提纲，我又从新总结这几个月来的工作，我将对以下...
试用期工作总结
我是9月21日来到事务所，到现在三个月转瞬即过，首先要感谢白老师能给我提供一个到事务所工作学习的机会，在这期间让我对建筑设计有了一个全新的认识。
白老师对我的总结进行审阅并列出提纲，我又从新总结这几个月来的工作，我将对以下内容进行归纳整理：
1、白林建筑是一所什么样的公司？
2、什么是公司的企业文化？
3、你对公司的评价？
4、你想在公司工作的三个理由？
5、你是如何对待工作的？怎么对待学习的？
6、公司现有的体制机制是否充分发挥了你的作用？存在什么问题？
7、试用期间你的总的感受是什么？你对公司的作用是什么？
8、你的收获有那些？最大的收获是什么？有那些遗憾？为什么？
9、你觉得，白林建筑对你的吸引力有那些？具体是什么？
10、你对公司给你的待遇有什么要求？
11、在专业上，自己的发展目标是什么？
12、你如何理解“先做人，后作事，在做设计”。
13、你自己最大的缺点是什么？如何改正？
14、提出建议-----如何建立项目与个人明晰的责任关系？
一、首先我谈一下我对白林建筑事务所的认识。
通过我到事务所的这段时间，我认为白林事务所是一个“通过设计教育好人，教育一个不仅会设计的人，更要教育一个具有思想性、学术性、研究性、前瞻性、创新性的设计性人才，从而把白林建筑建成一个集学术性、研究性为一体的设计单位”。这充分体现了公司育人为本的理念。公司倡导：对甲方负责，对自己负责，给年轻人提供一个广阔的舞台。通过对建筑设计研究的过程教育人，在这个过程中去了解做事情的方法。比如在接到一个项目之前，首先要对项目进行详细的了解，对项目周边情况的了解及项目建成后对周边环境的影响，要着眼全局，对社会，对环境，对建筑，对甲方，对自己，都要有一个深入的理解。在设计过程中理论与实践相结合，不断地推敲探讨创新，这样才能做好一个项目。在这过程中即能为公司打造出一个好的品牌同时对年轻的建筑师们的职业生涯也起到了积极地推动作用，让年轻的建筑师打下良好的基础。
二、我们的企业精神：
文化是一个民族的灵魂。企业文化是一个企业的灵魂。那么，白林建筑的企业文化是什么呢？——“崇高的境界，创新的精神，科学的方法” 。这充分的体现了白林事务所对建筑设计的崇高精神。设计，对我们来说，是表达一种思想境界，而非建筑的物质性。你的境界有多高，你的设计就会做多好。好的建筑是一种高物质基础上的精神表达。在现今中国社会发展快速的背景下，在这样的企业文化的氛围下，我们努力创新，探索，做具有思想影响力、精英号召力、领跑创新力的设计机构。在建筑设计的领域里做出我们的贡献。这就是我们公司的企业精神。
三、对公司的评价：
白林建筑事务所是一个以严谨的态度，科学的方法，勇于创新的精神，理论的前沿性为一体的设计单位。我在做常州休闲商务城中充分的感受到这些，此地块位于常州庙堂山，太湖北岸，地形复杂，环境优美。从整个方案的设计，及对建筑的定位都超越了平常的建筑，我查看原始的设计资料，看到前期的设计理念是非日常式的生活空间，为艺术家提供一个梦幻家园。在建筑的功能上更注重生活空间的艺术性与娱乐结合的特点，在建筑形式上注重人与环境，天与地的对话，让人在这个空间里能体会到建筑的语言，给人们传递的一种信息。让人们在这个建筑里满足精神和物质的享受同时建筑也是一个给人们传递自然信息的介质，让人们在建筑里感受到人与建筑与环境和谐共生的感觉，让建筑给艺术家们提供灵感和启迪。在设计过程中，用严谨的态度，科学的方方法，对建筑表情不断的推敲探索。在建筑的细节上也进行细致的研究。比如在入口处如何给人们提供一个舒适，便利，通畅的交通空间。在整个建筑的感觉上体现了包容性，建筑部分，分六个庭院，庭院由六国庭院组成，在这一个项目里体现出六个国家庭院的风格充分的体现建筑及设计者的包容性。公司同时也很注重对年轻建筑师的培养锻炼。在项目进行时和平时的学习也得以体现。来到事务所时看到入口处的奖杯，就能感受到事务所的这些年的成就，事务所虽然人不多但是实力强大。我相信心有多大舞台就有多大。
四、你想在公司工作的三个理由：
我在刚来公司时就在报到表上填写过，这个东西当时让我感觉有些惊讶，因为这也是第一次回答这样的问题，不过惊讶过后同时也感觉到敬佩，因为在填写表格时无不感受到公司引导教育作用，这个小小的表格填写的过程也是一个对自己，对公司认识的过程，这三个理由也是自己贵公司，为未来确定一个大的目标和方向。我记得当时是这样填写的：
1、 为了学习和锻炼自己而选择贵公司。
2、 为了寻找更广阔的舞台。
3、 为了实现个人价值。
这三个理由并不是我自己胡乱想的，这是我内心的想法，因为我学习建筑设计不是单纯的为了生活，我对建筑设计就像我对油画艺术一样的喜欢，我11岁开始学习绘画，高中时在一所艺术高中读书，所以我对绘画有着很深的感情。在上大学时学习设计，并有幸到我们鞍山规划设计院实习，那是我人生中一个转折点，让我踏入了一个广阔的设计舞台，当时对规划，对建筑知之甚少，在管老师的带领下我从蹒跚学步到开始做项目经历了坎坷而又漫长的历程。我相信到路是曲折的但前途是光明的。当我成功参与完成第一个项目时我感觉到了无比高兴和自豪，因为感觉自己的努力没有白费，做出的东西很有成就感，当路过那个建筑时我都会跟身边的人炫耀一下，说那个建筑的设计我也参与了，就是当时的这一点点的成就感，让我努力至今。但当时经验不足，不过满腔的激情和冲动。经过这几年的设计过程和磨练我已经从当年的轻狂逐步过度到理性，因为理想与现实的距离是那么的遥远，建筑设计的包罗万象，社会和科技的发展，都大大的改变我们设计的思想和步伐。让我们的责任更重大，任务更艰巨。总之是任重而道远。不过还是要坚定信心，不折不扣，奋勇向前。因为儿时的梦想在一步一步的实现。遇到的坎坷越多成长的就越快。写出这三条理由也是我对自己的认识，也是我对到贵公司未来的目标。就像白老师说的：你的境界有多高，你的设计就会做多好。精神不是万能的，但没有精神是万万不能的，白老师总教导我，让我在思想上一定要转变，我也在不断地转变自己，因为我要学习更高层次的东西，到更广阔的舞台上去追求理想，同时也要思行合一。用严谨的态度对待设计，在设计中也要有对空间敏感的观察力。多看、多听、多读、多想、多做、这样才能提高。提高的同时才能更好的实现个人价值。
五、我在谈一下我是如何对待工作，如何对待学习？
我认为工作和学习是一个并进的关系，工作的同时也是学习，因为有很多的领域我们没有接触过，还需要我们不断的探索学习。
我对工作的态度是首先要对自己负责，对公司负责，对甲方负责，到公司工作就要尽到自己的所能，发挥自己的作用，为公司创造价值。在接到公司所分配给的任务时，准确领会上级的意思，尽心尽力，急时完成方案，在方案进行中尽可能的为领导分忧。在团队合作中发挥自己在团队中的作用。
在学习上，学习是一个学无止境的事，只要你活着就要学习，由其是我们这个专业，随着社会的发展科技的进步，建筑材料和技术日新月异的发展，我们不能满足于现状，不单纯的要跟上时代的步伐，更应该超越这个时代，当然这需要我们不懈的努力，要有不断开拓创新的精神，同时也要有一个严谨的态度，科学的方法。在学习方法上，在生活中经常地去体会观察生活中的建筑，文丘里在他的《矛盾论》中写道，“建筑不能脱离群众”就是说设计出来的建筑不能脱离生活，因为我们做出来的建筑是要给人使用的，但满足生活的同时，也要超越生活，就像那句话，“艺术源于生活，也要超越生活”。给人们提供生活的便利同时也要给人们传递一种精神上的文化。物质与精神并存，让生活变得不乏味。
总之学习要持之以恒，要严谨，讲方法，这样才能与时代同步。
六、我在谈一下：公司现有的体制机制是否充分发挥了你的作用？存在什么问题？
我认为公司现在能够给我们这些年轻的建筑师提供很好的锻炼机会，因为目前其他设计单位，如果想独立设计项目和做项目负责人的话，没有几年甚至更久的设计磨练是不行的。现在我们这个团队太年轻，但是也做了很多成功的项目，可见这些年轻人的心里承受着巨大的压力，压力源于经验不足，但还要很好的完成项目，也体现出了同龄人所不具备的能力。在这过程中就要查找大量的资料和成功案例来进行研究摸索。这个过程对年轻人来讲是很重要的，因为只有自己真正的去研究这个东西，才更能珍惜自己的成果。但对于公司来讲，这样效率低，项目进展也不明显，而且方案的修改量也会很大。由于白老师太忙，姜老师又不经常在，我建议：公司招聘一个工作年限长的总工，经常在这，这样即可以为白老师分忧，也可以让项目进行更有效率。
七、我在谈一下我在试用期间总的感受和我对对公司的作用？
我在试用期间我总的感受是挺有压力的，因为以前从来没有人问过这些问题，也没想过这些问题，当这些问题（什么是建筑？什么是设计？）摆在你面前时自己就陷入了深思的状态，也是在反思自己，做了这么长时间的设计最基本的问题还没想明白就开始了设计之路，这样想起来都挺可笑的，所以也对自己进行、重新的总结梳理，开始全新的设计旅程，由于以前是用一条腿走路，到这了要用双腿去跑，所以刚到这的时候有很多的东西都跟不上，也想不到，所以压力很大。但通过自己到公司这段时间，也反映出自己大量的不足，同时也看出我们事务所对建筑设计的工作态度是很严谨的，还有理论也是很前沿的，在面试时看到白老师的语录写到，“建筑是思想的容器”。我就能看出白老师在建筑领域思想的与众不同。在看到白老师带领这个年轻队伍的所获得的殊荣让我感到十分的惊讶和钦佩。所以我觉得我们事务所把理论与实践紧密结合，勇于创新的精神是很难得的，因为现在很多的建筑设计公司只是单纯的满足甲方，多出面积，做出来的是火柴盒，就是一堆刚劲混凝土的构筑物，没有生命，没有表情，没有语言。也更不用谈什么思想性，即使有也是警示人们，建筑的发展不能拷贝，也不能单纯的用刚劲混凝土堆积起来。建筑是人们情感物质的一种表达。它不仅满足生活上的需要，同时也给人们带来更多精神上的享受，给人们带来联想，让人们的精神得到满足。
我认为我到公司我用我的工作经验和热情来触动大家对建筑的热情。用我对建筑美好的追求去影响大家，把我在建筑工作和学习中的成果跟大家一起分享，跟大家一起进步，共同成长。
八、我在谈一下我的收获有那些？最大的收获是什么？有那些遗憾？为什么？
我在事务所最大的收获就是对建筑有了一个正确的认识和学会做事情的方法。因为这些对我以后的建筑职业生涯会起到一个很积极地推进作用，只有正确的思想，科学的方案，良好的心态，才能让你的职业生涯更加的稳健。在对待建筑设计上要以一个严谨的态度和科学的方法对方案进行剖析，项目开始之前要做一个详细的工作计划，先列出大纲，然后再进行细化，这样才能更高效的去完成方案。在项目里一些文字性的东西，白老师都严格要求我们自己去写，而不是去搬去套，而是让我们去研究项目，去写出你的设计理念和思想从而去锻炼一个人的思想能力和理论与实践的结合能力。让我们做的建筑更鲜活，让我们对建筑有更深的理解，这样我们才会打下良好的基础。我们事务所是一个综合能力很强的事务所，我们不光是在建筑设计领域有很高的成就，在城市规划和旅游策划方面都很有经验。这也让我感觉到在贵事务所工作绝对是对一个人能力的极大挑战，但在挑战背后是成长，是成就。这对一个年轻人来讲，未来将是一个通理论、晓方法、勇于实践的综合能力强的建筑师并且也会提升自己的个人价值。
我的遗憾是来事务所的时间太晚了，如果早一些的话，我想我现在的能力肯定会更强。还有一点就是，我还没有完全的领会白老师的精神，可能是我以前做设计的方法还是有些问题，刚到事务所时还没有转变过来。不过我认为我的学习能力还是很强的，我相信我会很快的理解和运用白老师科学的方法并应用与实践当中，在常州项目的设计中，就能得以体现，不过在那个项目中我还是有一些失误的地方，还有一些思想没有转变，不过我通过这一点一滴我觉得我的进步也是很明显的。因为这些方法在平时的工作中已经得以体现和证实，是科学高效的。所以我会继续努力的学习研究，这些方法。
九、我在谈一下，白林建筑对我的吸引力有那些？具体是什么？
我认为在我刚到事务所面试时，我看到会议室墙上贴满了方案前期的思考过程，上面的文字犀利而醒目。就像白老是说的要有冲击力，要有感染力，白老师在图纸上写的满满的字，每个字都是那么的犀利而有分量。看过后对我很有启发，因为就是这么一个泰山环山路的项目，白老师能想到这么多的问题，体现这么多思想性，很是让我钦佩。我还记得图上这样写到：
什么是泰山？
泰山的基因是什么？
怎么对待泰山？
时代背景：
大的时代背景-----大的社会背景----大的历史背景----大的文化背景
在方案上这样写到：
意向-------震撼力
感觉-------感染力
打动感官-------冲击力
在景观路得规划上：
文化之路----景色之路------休闲之路-----服务之路
这些精短的词语里无不体现白老师理论的前瞻性和白老师高层次的思想境界。当时我在心里真是暗暗地佩服，同时也很羡慕在座的每位同事，因为他们能有一位这样好的老师来教导我真是很羡慕。因为有这样一位老师教导他们，他们一定成长的很快，所以我也在想，我要是能够加入这个团队那真是我莫大的荣幸和自豪。
十、你对公司给你的待遇有什么要求？
我目前对公司的待遇没有什么要求，我已经很满意了。我目前唯一能做的就是，在年轻时要打好基础。我个人在公司要团结同事，尽我所能的为公司创造出更多的价值，在未来的建筑行业中能做出我们的贡献，从而不辜负白老师对我们的期望。
十一、我在专业上，自己的发展目标是什么是：
我目前的目标是要向白老师学习以白老师为目标，未来也能成为一个在建筑领域里具有影响力的人。
十二、我对“先做人，后作事，在做设计”是这样理解的：
我认为万事以人为本，先做人，后做事。做人是本，只要把人做好了才能赢得别人的信任，这样别人让你做事情才能放心。
人要以“诚信”为本，讲诚信，首先要对自己负责，对他人负对，社会负责，尊重他人。在建立一个诚信的基础上在去做事，这样才能更好的去做事，在做设计时也是这样，对自己负责，对公司负责，对甲方负责。用一个责任心去做设计。因为我们承载一个城市，一个民族，一个国家未来发展建设的重任。
十三、我自己最大的缺点是什么？如何改正？
我自己最大的缺点就是惰性强，是一个眼高手低的人。我自己也是很着急，但是发现问题了可是行动速度缓慢，每当想做一些计划时，总会有懒惰的感觉，就是惰性。有时计划进行的也挺顺利，可是时间一长了，就会给自己找个借口，一想弄了这么长时间了，稍微休息一下。就这样，一来二去就把计划给推辞了。可是当再次遇到问题的时候才会想起当时的计划，我就是感觉人只有遇到事儿的时候才会想起自己用功不足。就像现在社会上发生的事情一样，公共场所一般不发生火情，一旦发生火灾，那时才会提高防火安全意识。我也要在社会的大环境中区吸取经验，但更多的要审视自己，时刻的提醒自己路途漫长，要学的和要做的太多太多。一定要戒骄戒躁，潜下心来做建筑。沉住气，耐得住寂寞，看准方向奋勇向前。
十四、如何建立项目于个人明晰的责任关系？
现在很多设计院的个人与项目都挂钩，就是你干的越多得的也越多，你做设计的好与坏也决定了你的年收入。建立健全这样的机制有助于员工对工作的积极态度。比如，每个季度对员工的设计成果进行综合评定，得好评者进行晋级，然后和薪水挂钩。这样也能调动员工的积极性。
以上是我到公司这几个月对这些问题的归纳总结，我为我能加入白林事务所感到骄傲和自豪。我相信在未来的日子里在白老师的带领下我们会创造出更多更多高品质的建筑作品。
（完）
试用期工作总结
我是6月中旬来到事务所的，到现在两个月转瞬即过，首先要感谢白老师能给我提供一个这样的机会到事务所工作学习，在这期间让我对建筑设计有了一个全新的认识，对自己和设计的关系也有了重新的认识。
我还记得刚来事务所时白老师对我提的问题，什么是建筑？什么是设计？当时让我感到很惊讶，在以前还没想过这样的问题，当时还真是不知道从那个方面进行回答，同时我也反思自己。这段时间是我人生中珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。让我充分感受到了白老师治学的严谨态度和设计的思想性和前瞻性，同时也为我自己有机会能够成为白林建筑的一份子而感动高兴和自豪。
白老师强调“先做人，后做事，再做设计”，我一直在细细品味这话的意思。我认为以人为本，从自己开始，对自己负责对他人负责，做设计也一样，也是对自己对甲方对社会以一个负责的态度去做设计，要脚踏实地的去做设计，不空想，要多看，多听，多读，多想，多做，认识本质。对自己，对设计，对社会，都要有一个全面的深刻的认识，只有这样才能更好的做设计。在白老师的笔迹中看出白老师在学术上的前沿性。
“做有思想的建筑”、“占领学术制高点”这让我对事务所产生很大的兴趣，这与其它的设计公司是不同的。我也去过一些设计公司，一般都是为了满足甲方的需要，自圆其说的讲自己的方案，而不是去真正的去理解一个项目，去研究一个项目，只是单纯为了经济效益，公司利益，做企业的去做一个项目，总是去搬去套的做设计。并没有真正的去研究，建筑与环境与人的关系，在以前做过的项目只是单纯的在做建筑的空间，我觉得建筑不单纯的是建筑本身的东西，它从内部到外部到整个城市都的空间都要有一个整体的设想，寻找城市的肌理。对城市的未来发展打下坚实基础。然而我们事务所很注重这些。这让我对以后的设计有了明确的方向。
什么是建筑？---------建筑是个人情感物质的一种表达。建筑是一个艺术与科技的综合体。我在这两个月里不单纯的是在工作，同时也是在学习设计的方法。公司的设计本着对甲方负责的态度做设计，而不只是摆摆房子、种种草的工作。要把地块的资源最优化，充分利用地块的自然条件，开发地块的最大潜力。让设计与人与社会与自然和谐共存。从我做常州庙堂山宕口休闲商务区的项目我对以上的话有了更深刻的理解，前期对方案的设计有些茫然，在翻看了大量设计资料和以前的设计子范本，对项目有了大概的了解，在设计项目的过程中白老师给予很大的启迪和引导。使我通过这个项目对做设计的方案有了一次全新的梳理。从对方案的理解分析，立面的构思，到现在的后期阶段，每个阶段每个环节对我都是受益匪浅，因为“白老师一直向我们强调要打好基础，而这个基础不光光只的是会画图，更重要的是做设计的能力以及研究分析的能力。通过设计教育好人，教育一个不仅会设计的人，更要教育一个具有思想性、学术性、研究性、前瞻性、创新性的设计性人才，从而把白林建筑建成一个集学术性、研究性为一体的设计单位。”
在设计的前期白老师给我们讲了一次伊东丰雄的设计讲座，让我充分的感受到事务所的育人目的，在白老师对伊东设计的解读中，我有很大的启发，在设计过程中白老师也给了我很大的个人空间进行发挥创作。不只是单纯的做建筑，更多的是在做有思想的建筑。做对自 己对甲方，对社会负责的建筑，超越自己超越甲方。常州庙堂山这个项目坐落在太湖北岸，周围自然环境优越，在开始设计时在白老师正确的引导下，一直在研究人与建筑与自然的关系，在自然界中寻找灵感，做能在自然中生长的建筑，从刚开始的具象到最后的抽象。每个阶段都进行了深入的研究。
开始时的设计元素是”树和水”。当时想的“树”灵感来源于伊东的“树”，我想我做的这个项目自然环境优美，用“树”的元素来做，对自然对环境都有一个理解并与自然一期构思，让建筑与环境相互渗透，让建筑生长在自然环境当中。“水”的元素是来源于太湖，把建筑做的清透像水波纹一样。在得到白老师的认同和指导下展开了设计创作，在这过程中对建筑的形体，色彩，建筑与环境进行了深入的探讨，在这个过程中白老师不是单纯的教我如何做设计同时也教我们做事情的方法，有分析能力和研究能力，这也让我深刻的感受到事务所的目标：为中国培养一大批通理论、晓方法、勇于实践的建筑思想家。每一次探讨都会有新的收获，这个过程很重要，对今天对未来都很受用。
我来到事务所感到非常的荣幸，与在座的同事们相处的很愉快，在他们身上我也学到了很多东西，我做设计不管从量上还是质都要达到一定的标准，这不仅仅是对项目负责，更是对公司负责、对自己负责的。我没有想过因为自己处于试用期有太多的想法，踏踏实实工作，努力的学习知识才是我这个阶段应该去做的。在这个期间，白老师和同事都给我提了一些意见和看法，我也发现了自己的很多不足，比如要多去体验建筑空间的感觉，要多到生活中去体验，要多写，多做，把自己的想法写下来。通过白老师教导的设计方法论，对项目开始设计也有了清晰的思路和方法，抓住重点。在试用期期间，我不仅在学习工作中取得了一些进步，同时我与同事也建立了深厚的友谊，众所周知，要做出一个好的设计，不仅仅需要的是一个先进严谨的设计理念，更需要一个工作团队中人员的工作责任心和社会责任感。在方案完成的过程中，团队配合是非常重要的，一个完整的项目不可能由一个人就可以完成的，在整个项目过程中，需要团队的每个人都能在配合的过程中相互讨论，提出宝贵意见，并对方案进行深化分析。在常州的这个项目里大家都给我提出了宝贵的建议，对我在完善方案起到了很大的帮助作用。
在试用期期间，感谢白老师以及同事对我的帮助和信任。我也将不辜负白老师和同事的期望，在今后的过程中，改正自己的缺点和弱项，加强自己的设计能力，同时也充分发挥自己的优势，在提高自己的同时也为公司做出自己的贡献。
LJD
2009年12月12日（完）
2009年年终总结提纲
一、参与项目情况
1．参与项目情况介绍——常州庙堂山宕口休闲城，从自然的角度解读建筑。
2．所承担任务介绍——理论与实践结合做有思想的建筑。
3．项目过程中的感悟——通过项目发现和懂得做事情的方法。
二、工作中对公司企业文化的理解
1．做有思想的建筑。
2．崇高的境界，创新的精神，科学的方法。
3．为中国培养一大批通理论、晓方法、勇于实践的建筑思想家。
三、工作中对公司设计方法的理解
1．有详细的工作计划，着眼全局。
四、在工作中的心得
1．在做项目中发现自己在设计中的不足。
2．在做事方法和做设计思维上的提高。
3．团队合作的重要意义。
五、对以前工作总结及对未来目标设定
1．对自己以前工作的总结
2．对2010年工作的展望及具体目标
3．对公司的期望
（完）
回顾零九
看完了09年的总结心理有些庆幸，因为在人生成长关键的时刻能遇到一位有思想的老师引导你。这对一个还不太理解建筑的年轻人来讲很重要，也将影响着他未来职业生涯的轨迹。
一、 成长的开始
读过09年的总结，第一感觉时间过的真快，一个对建筑朦胧的开始，到对建筑设计有了方向性的变化，是需要时间和勇气的。
从文中看出当时对公司理念的解读，感觉有些生硬，并没有真正的消化到脑子里。只是单纯的记录下来，这些理论知识是需要应用于实践当中的。不过成长也是一步一步来的，就像昨天看的文章里写到，杏刚开花结果时，杏是很嫩得，吃下去杏仁又嫩又苦，只有等到杏果实成熟后，才能散发出杏的芳香。在这个小故事里告诉我，成长是有过程的，不能急于求成，不能急功近力。这样过早得成熟只能是酸涩。所以要潜下心来学习。等到杏真的成熟的那时在去采摘。那时果实才会饱满芳香。
二、 变线
在设计过程中，开始学到的方法对一个人影响很大。中国的城市化建设大踏步的前进，在这样一个大的环境下，更多的人是在适应市场的需求去快速组装建筑，建筑犹如模块般被复制，我就是这样开始认识建筑的。这样会很快的做出建筑。在这一片繁荣的景象中隐藏着一把无形的刀，它在屠杀着那些刚刚进入建筑设计行业的年轻人，这把刀屠杀了他们的敏锐、屠杀了他们的思维，屠杀了他们得创造力。
在这一片繁荣景象的背后，留下了很多的隐患，人的隐患，社会的隐患，精神的隐患。当我在这种环境下认识了建筑，开始形成我对建筑的认识，形成了自己的设计方法。在这种背景下我拜在白老师门下进行学习，我好比长歪了的小树，被白老师每天辛勤的修剪着，刚开始时很痛苦，遍体鳞伤。可是当我弯曲的树干逐渐的挺直，这时逐渐的感受到了成长的快乐。在这个过程中充满了，叛逆，困惑。当你迎来地平线的第一缕阳光时，你是感觉她如此的明亮和温暖。
三、 目标
09年为2010年设下了几个目标，有完成的，也有不尽人意的。不过前进方向和步伐是没有改变。虽然有的书籍没有看完，但是看过的书对我的建筑创作和对社会的思考都起到很大的帮助，理论结合实践，用历史的目光看中国的发展，人类的文明又会持续多久？又将何去何从？我们又该做些什么？我想这都需要我们不断的努力和探索，才能预知未来的发展。
回首09年的总结，成长与风雨共进，不经历风雨怎么才能见到彩虹那！
（完）
2010年年终总结提纲
一、参与项目情况
1．参与项目情况介绍
2．所承担任务介绍
二、工作中对公司企业精神的理解
1．做有思想的建筑。
2．科学方法的运用。
三、在工作中的心得
1．发现自己的不足
2．在做事方法和做设计思维上的提高。
3．对建筑的思考
五、展望
1．对2011年工作的展望及具体目标
2．对公司的期望
（完）
2010年年终总结
2010年已经渐渐离我们远去，这一年是让我振奋的一年，因为这一年我成长了很多。在这辞旧迎新之际，首先要感谢白老师对我的教诲。其次要感谢公司同仁们在这一年里对我的帮助。这一年是成长的开始。它记录了我一年里成长的点点滴滴。
一、参与项目情况
1．参与项目情况介绍：
深圳前海国际投标，唐山南湖之门，深圳南山医院，威尼斯作品展作品排版，事务所作品集排版，天津武清欧式生态风情小镇规划设计，山东潍坊滨海经济开发区起步区城市设计及建筑设计方案，山东泰山大街综合楼。
2．所承担任务介绍
在这些项目中我主要负责两部分：
（1）前期方案资料收集及分析
（2）建筑方案设计
二、工作中对公司企业精神的理解
1．做有思想的建筑。
刚到事务所时，对这句话的理解不够深刻，经过这一年多的学习和实践，让我对这句话的理解深刻许多。
做有思想的建筑并不是一个口号，而是一个有思想的建筑师，不断探索和思考的一总体现。也是对社会，对自然，责任的一种体现。因为我们是在创造一种文明，在书写人类的历史、在发现未来。我们要承担起属于我们的责任，所以我们要不断的思考，探索，发现，做有思想的建筑。思考传承与创新，人与建筑与自然和谐共生的关系。也是我们这个时代的主题。
做有思想的建筑：我起初的理解就是表皮，经过一年多的工作学习，才懂得，要“内外兼修”。单纯的去用型表达是不够的，因为建筑必定是供人使用的，人们需要要进入建筑内部生活，所以要内外兼修，表于型思于心。有美丽的外壳也有舒适的内部空间。深层次的含义是：建筑好比容器，她装载了一个建筑设计者的思考，对人，自然，社会，的思考，也能够反映一个时代的特征。这些都融入到建筑中去，把这些凝结成建筑。
2．科学方法的运用。
现在的社会是一个高效率的社会。同样的一件事情，有人用的时间少而且效果好，有的人却是反之。在这个过程中发生了什么样的问题哪？就是做事情的方法。有了好的方法，也就提升了做事的效率，避免了走太多的弯路。在我们做前海的项目时我就深有感触，在白老师的正确指导下，在我们人员少，时间紧张的情况下，我们有序的，按质按量的，如期完成了这个项目。在这个过程中，公司的科学方法得到了充分的验证。让我们在有限的时间里完成了一个不太可能完成的事情。
三、在工作中的心得
1．发现自己的不足
在成长的过程中，当看见自己进步的一面时，更要看到自己的不足之。这样才能进步的更快。在今年的设计实践过程中发现了自己有很多的不足之处，比如在做前海国际投标这个项目时，这是我第一次做这么大的规划项目，脑子里没有什么头绪，白老师给安排的工作，也没有很好的完成，问题在于，我在研究案例时，没能抓住重点，重心放错了位置，思路不够清晰，做方案比较被动，思考能力差，理论基础差，还有就是图纸的表达不够准确。最后在大家的帮助下，我还是艰难的完成了我手上的工作。做完后，发现了自己的不足，同时也成长了很多。
在深圳南山医院投标这个项目中，我主要做的是医院外科住院楼的部分。在这过程中，发现自己的生活体验还是不够。开始时建筑的场地关系不够明确，只顾着建筑内部的空间，而忽略了建筑与环境的关系，在建筑内部的功能排布局部有缺陷，这都是因为平日的生活积累不够，还有自己做的研究不到位。没有系统的进行研究。
2．在做事方法和做设计思维上的提高。
在唐山南湖之门的这个项目中，对我的触动最大，这个项目虽然小，但是她体现了一种思想：“建筑是思想的容器”。这个项目也是我的一次飞跃。因为她让我懂得了如何思考，焕发了我的设计激情。
在刚接到这个项目的时候，说实话，我没什么感觉。一想就是一个大门而已，觉得应该很简单，于是就找了很多关于大门的案例作为参考，自己也画了几个草图。与此同时还有两位同事也参与了前期方案的构思，可是前期我们出的方案让人看了后多少有些难过。因为做的东西太传统了，方案里透露着，麻木，拘束，和困惑。根本看不出来是一个朝气蓬勃的年轻人设计的作品。于是我们又开始了第二轮的讨论设计，白老师这时给我们一些启示，唐山被誉为凤凰之城，要从他们的城市文化入手去设计。于是我就开始了查找关于唐山的资料。唐山是一个从磨难中走出来的城市，他们不屈的精神，正如“凤凰捏拍，浴火重生”的一种精神。从此产生了创作灵感。在这过程中探讨了好多方案，最后用很抽象的手法来表现这种精神。这个方案的概念也是由白老师提出来的。我看到这个概念时，让我很是兴奋，感觉白老师做设计这么久还这么有激情，对我也很有触动。这更加的焕发了我的设计激情。同时我也更加的坚定信心来完成这个方案。最后这个方案成型后，她犹如凤“凰欲火丛生的瞬间”，舞动的身躯，散发着激情，型散而神不散，的感觉，寓意着唐山人民不畏艰难，从困难中走出来，创造美好的未来，体现了唐山人民如“凤凰涅槃，欲火丛生的”一种精神！
在上述的过程中，我深刻的感受到，建筑思想性的重要。还有要学会独立思考，不能麻木不仁，对待设计要有激情。
3．对建筑的思考
通过这一年的工作学习，和白老师的辛勤教诲下，我成长了很多。白老师提醒我们说，不要把目光只放在建筑上，知识要多元化。自己要学会主动的学习。
所以这一年我通过公司听了几个讲座，同时自己也看了一些国际竞赛的一些资料，还有对上海世博会《为世博而设计》的相关资料，进行收集，从中去了解世博建筑灵感的来源，到实施的过程，通过在公司的科学方法，对这些资料进行科学的分析和总结，通过他们的设计作品对未来的建筑及城市发展进行思考，通过世博建筑，会给人们带来那些启示。从中找到自己创造和研究的方向。
如今的中国发展速度很快，城市化进程更快，中国的新建筑如雨后春笋一样快速出现。发展的中国，正处于膨胀阶段。城市化的建筑在顺应了市场的同时也带来很多的隐患。城市像摊大饼一样扩张。就向二战以后的英国快速发展，人们为了解决交通问题开始转向郊区，城市与郊区连成一片，城市摊的越大，资源浪费越严重。如何利用好我们现在的资源，如何循环使用资源，和利用绿色能源。这是我们现在的一个方向。中国也一样，未来的中国城市发展是如何利用好现有资源，而不是有地就要盖房子。房子要盖，但如何去盖？给谁盖？在这过程中如何解决社会的矛盾，人民的矛盾，这是一个建筑设计者的责任。这也需要一个长远有前瞻性的规划，同时也要结合城市的历史发展去总结经验。就犹如欧洲一样，战后的欧洲城市的发展也很快，由于城市开始快速蔓延，建筑出现了寿命短，配套设施不齐全等问题，导致资源严重浪费。中国目前也是如此，城市蔓延，配套设施跟不上，新建住区不适宜人在哪里居住，楼盘入住率低，导致资源浪费。
所以我觉得未来的城市应该是一个集约型的，城市的资源集中利用，城市有多心组成，相互区分又相互联系。避免人都集中到一个地方，这样可以合理分配资源，可以给人提供 一个更加适宜生活的环境。
四、展望
1．对2011年工作的展望及具体目标
对未来只希望自己努力的走下去，即使地平线看上去那么黑暗，不要担心，光明总有一天会来临。
继续加强，建筑设计能力，加强理论的学习，多参加建筑讲堂活动，多出去体验建筑的空间感觉。
2．对公司的期望
（1）期望公司以后能做大做强，占领学术高地，探索出适合中国国情的建筑发展道路。
（2）多提供外出参观、学习、交流的机会，增强对建筑的对外交流。
回首这一年有心酸，更有收获，希望在接下来的2011年继往开来，更加的努力进取，让我们快速的成长起来，珍惜人生这美好的20几岁，让这所剩无几的时间里打下坚实的基础，要不断的超越自己，做有思想的建筑。
20100119 LJD
参考：LC 2005年终总结
ZWB 2005年终总结
LJD 2009年终总结
2010年总结概要及问题答疑
一、2010年总结与2009年总结不同
1、2010年的总结比2009年的总结更有意义，形式的少，理解的多。
2、条例清晰了。
3、目标明确了。
4、理解方法了。
二、2010概要
总的来讲2010年我思想上，理论上，实践上都取得了很大的进步。
思想上：通过白老师的教导，和平时工作的总结，不断的对建筑设计进行思考，还有公司方法的运用，让我很受益。站的多高决定了你看的多远，思想的高度也决定了你看的多远，所以思想要超前，思想指导行动，要占领高地，这样才可以看清方向，看到更远的目标。
理论上：这一年里我，看了一些关于自己，关于理论，关于城市的发展等方面的书籍。同时也更加的关注经济，关注社会。从这些方面去理解建筑。如何在瞬息万变的社会环境中去探寻建筑发展的道路，追根求源。更好的打好理论基础。
实践上：通过公司今年的这些项目，让我从思想、理论、实践等多方面的能力得到了很大的提高。利用公司的科学方法，让我感受到了，建筑设计的快乐。明确了我未来的职业目标。心里暗暗的给自己规划了未来的职业蓝图。需要通过每一个项目去历练自己，去发现自己的不足。去探寻建筑设计的语言，找到属于自己的语言。
从我认识建筑设计的那一天开始，我是从兴趣出发的，如今也是如此，我把建筑设计当作生活乐趣去追寻，从兴趣开始，不能把她当作工作。要充分享受建筑设计中的快乐和激情。把建筑的美传递给人们。用建筑去改造人们的环境。让建筑与人与自然和谐共生。
三、提问部分
对BZ提问：
1、 建筑设计的工作给你的第一印象是什么感觉？
2、 你认为建筑设计从业者和那些管理型企业的区别有那些区别？
3、 你对未来有什么打算？
4、 工作中的压力，你是如何缓解的？
5、 当别人在工作中误解了你，你如何去处理哪？
对LC提问：
1、你对未来的职业是如何规划的？
2、你对我们这些刚刚进入建筑设计行业的人，有什么劝告？
3、你在2010年里最大的收获是什么？
4、你是如何爱上建筑设计和规划这个行业的？
5、未来的目标如何去实现？
对ZXM提问：
1、你这一年里最大的收获是什么？
2、你发现自己的不足，你如何改进，有具体的计划么？
3、你在来公司的两年里，都有那些成长？
4、你对未来的职业生涯是如何规划的?
5、你对我们这些年轻的建筑设计初学者有那些劝告？
对LQF提问：
1、你对未来是怎样打算的？
2、从你的角度出发，你是如何看待设计的？
3、你对我们做建筑设计的人，有什么那些劝告？
4、能提供几个软件学习的平台么？比如论坛之类的？
5、我们未来做设计推敲形体，你建议我们应该用什么软件更为稳妥？
对ZS提问：
1、你到第一次到事务所的第一感受是什么？
2、你对建筑设计是如何理解的？
3、你对你的建筑生涯有那些规划？
4、你对建筑的学习信心有多少？
5、你对现在北京的城市环境如何评价？
四、解答
1、 创作灵感来源于何处？又该如何实施呢？
答：我的创作灵感主要还是来源于生活和自然。
有时吃饭喝水都会产生灵感。有时看见一个有趣的图形也会产生灵感。并用随身携带的记事本画出草图。记录这一刻的奇思妙想。记录下来等待未来有一天去实现她！
2、 从美术专业转行做建筑设计，有没有经过强烈的思想斗争？
答：可以说没有！我把建筑当成绘画及艺术设计的衍生体，建筑同时也包含着美学，两者有着共性，建筑和美术都是共同发展的，没个时期都是如此，建筑从美术中寻找灵感，美术从建筑中体验生活，都是相辅相成的。我像美术和建筑好比一对情侣，一路结伴而行。
不过刚到事务所的前半年经历了强烈的思想斗争。因为我在初学建筑时养成了很多不良的设计习惯。当思想观念和方法改变过来时，有一种豁然开朗的感觉。感觉职业生涯更加明朗更加有方向性了。
3、 如何保持对设计的激情？
答： 我觉得，激情源于好奇心。我刚开始学习建筑时，就是源于兴趣和好奇心。做了第一个作品时特别的有成就感，所以就坚持了下来，这个激情也源于对生活的热爱，闲暇时不能总待在家里不，要多出去转悠，带着相机，把身边美好的瞬间捕捉住，在生活中发现的问题也要如实的记录下来，从好的和不好的里面去思考，去发现、去碰撞，去点燃激情。
4、 公司的科学方法是什么？你又怎么运用到设计中的？
答：公司，见立、多看、多听、多写、多画、的设计方法对我来讲很有用。
见立：是在做方案之前就在大脑中模拟出你要表达的空间内容，然后设想一下你在那个空间里面行走是一个什么样的感觉，然后在找一个和你要设计的空特点及尺度相互呼应的空间，进行亲身体验或是比较，这样的话，设计会更直观，更有说服力。
多看：就要要多出去转悠，带着相机，到好的建筑中去体验，去看，把她们的特点和空间感觉记录下来，作为以后设计经验的积累。看的多了，脑子里也自然有空间概念，最起码你见过这东西，感觉到了她是一个什么样的空间，是好还是坏，然后你在去做设计，这样就有了依据。
多听：就要要多听取别人的建议，不能孤立的去完成项目，要集思广益，把好的东西吸收进来，扩展自己的思维。
多写：把自己的设计想法记录下来，把好的，坏的都记录下来，这样积累的多了，就会是一笔财富，让思想凝结成智慧。
多画：多画其实并不是说要多画图，而是要画空间。描图也一样，图不能只顾着描的漂亮，这是远远不够的，也是对描图认识的一个误区，建筑图纸并不是像绘画作品一样，是一副艺术品，建筑的作品并不在蓝图上，而是能够为人人提供一个场所。所以描图和画图，是在画空间，画人生活的空间，要把内部功能和生活画进去，画出适合人使用，居住的空间。正如佩罗所说：“我想建造一个场所，而不是建筑。。。。。。重要的不是建造什么，而是为什么而建造。”
综上所述把几个词都理解后并实施它们，定会受益匪浅。
5、 当今的时代特征是什么？
答：我认为当今时代的特征是万象丛生，什么风格都有。
实际情况是这样：人类贪婪的从自然中索取，对自然环境造成了严重的破坏。还有资源日益匮乏。人类生活环境越来越拥挤，极端天气频频出现。这正是我们贪婪的从自然中索取，自然对我们的回应。
所以我认为这个时代的主题是：“人与建筑与自然和谐共生”是这个时代的主题！
（完）
前海项目总结
关键词：融合，前瞻性，思想性，规划，趋势，共赢，继承，合作，发展，现在，兼顾未来。
提要：
在做深圳前海这项目的过程中，让我了解了规划。在项目进行的过程中，让我知道了这样一个庞大的项目是如何进行策划，设计的。
在前期的思考和后期的表达，对自己对社会，对城市，对经济都有了一个深入的了解，这个过程是认识规划的一个过程，也是一个认识社会，认识世界，发现问题，解决问题的过程，也是人生中很难得的历练自己的一个过程。在这过程中我学习到了很多的方法，同时也发现了自己很多的不足，希望在以后的工作中逐渐改进自己
提纲：
一、 参与项目那些部分
1、 参与部分
2、 所承担的任务
3、 过程中的感悟
二、 项目进行中对做有思想的建筑的理解
1、 思考问题
2、 提出问题并解决问题
三、 做项目过程中对公司方法的应用
1、 对方法的理解与应用
2、 过程中的问题
四、 工作中的心得
1、 做项目过程中自己的不足
2、 项目对自己都有哪些提高
正文
一、 参与项目那些部分
1、参与项目的部分。
在我得知要参与前海投标这个项目时，我很感兴趣，因为没有参与过这么大块地的设计投标，还有这么多国际顶尖级的高手一起比拼，真是让人兴奋，但同时也感觉到自己的心有余而力不足。不过在白老师的正确引导下我还是成功的完成了我第一次18.4平方公里的规划设计。
项目开始时我是配合白老师收集前期的案例资料，首先是对香港，深圳，珠三角的资料进行收集，然后又对长三角，环渤海湾的资料进行收集，还有曼哈顿资料的收集。
2、 所承担的任务
我所承担的是，在前期对用地周围环境的分析，还有与珠三角这几个城市的关系研究，然后对国内的几个重要城市的进行了研究，研究方向主要是城市特点，经济状况、人流物流、交通组织等主要方面。
到了中期我做的区域路网的研究和推敲，还有对曼哈顿路网的研究，对上海陆家嘴路网的研究，对香港路网的分析，主要研究它们的路网形态及组成。
到了后期我主要是做的城市地下空间的研究，
国外案例：蒙特利尔，拉特方斯，纽约。
国内案例：有中关村，杭州等城市的地下空间进行了研究。主要研究它们的空间形态，功能配比，地上地下空间配比。同时又对城市减灾设计进行了案例分析和研究。在完成以上的工作基础上我也配合同事共同完成CAD总图的绘制，到后期总平面的表达，及文本制作。
3、 过程中的感悟
在设计过程中，我遇到了比我前期想象更加困难的问题，做这个项目比我想象的要难的多。做每个设计都有它本身的难点，这个项目也一样，有问题就要去解决问题，没有问题要发现问题并且勇敢的去解决问题。在这过程中我也发现了自己有很多的不足。
1、 做案例分析时没有头绪。
2、 做方案时思想性差
3、 理论基础不扎实
4、 在绘图表达上不够准确
5、 整体空间尺度的控制能力差
以上问题是通过做这个项目发现的问题。通过这个项目让我也认识到了：
（1） 科学的方法的重要性。
（2） 设计的思想性
（3） 设计的前瞻性
（4） 设计空间的弹性
（5） 对天人合一的理解
有了科学的方法对做事情有积极地推动作用，也很高效，在前海这个项目中，就充分的体现了以上的方法。对很多人来讲都没有做过这么大的项目所以对空间和形态上都没有一个很好的把握，也不知道应该从哪块下手，可是在白老师的设计方法论里就提到了“见立”这么个观念，就是找一个你了解的地方，尺度和它（前海）差不多的地块，进行对比，这样你就会了解这个空间的感觉是什么样了，然后就有了“可见性”再有“可控性”再有了“可操作性”。这样问题就迎刃而解了。比如在刚开始时，我们把前海地块和曼哈顿地块进行了比较，把两张图放在一起进行比较，一下就看出了面积的差距。还有中心区域的比较，就知道我们应该做多大的空间合适，然后在结合可容纳人口情况去定城市的容量问题。这个方法不但很实用，而且很直观。把问题都节构化，简单化，就好解决了。
在做整个项目的开始要对项目有一个整体的规划，有一个整体的把握，不能太看重局部的表达，在项目近期的规划和长远的规划还有就是内部空间的组织划分。空间功能如何更合理，功能更紧凑，更高效率，更人性化，更和谐，更有竞争力，更和谐。这都是需要思考的问题。
二、项目进行中对做有思想的建筑的理解
1、思考问题
前海的项目定位比较高端，所以对我们来讲是一个挑战，如何站的更高看的更远，是我们需要面对的一个问题。在白老师前期精心的构思，和策划下，对整个地块的定位及未来发展都做除了一个系统的规划，同时对地块进行了思考并提出问题，白老师提出的以下10大问题贯穿了整个规划结构。
（一）、深港同城一体化，共建世界都市
（二）、理顺周边关系，描绘发展战略
（三）、布局框架结构，构建整体形象。
（四）、紧凑城市空间，合理路网结构。
（五）.系统组织交通，绿色健康出行。
（六）、商务商业交通，立体交通出行。
（七）、利用山水资源，打造海滨特色。
（八）、地下空中结合，打造立体城市。
（九）、倡导生态低碳，思考落实行动。
（十）、活用一国两制，创新开发策略。
这是10个问题贯穿了整个设计内容，对我的启发很大，我们不都市单纯在做城市的空间设计，同时也是在做人与建筑与自然的一个和谐的关系，也是对未来百年以后的一个发展的预测，也是对现在对未来的一个负责的体现。
2、 提出问题并解决问题
在最开始时我能提出的问题就是，这么大的一片地，道路如何开设，空间功能配比如何来计算，功能如何来安排， 如何能达到甲方的国际的标准，我虽然想提出这些问题，可是，心有余力不足，不知道应该在那个方面下手，没有头绪，挺着急的，后来在做了一些案例的分析，由于当时没有充分的理解白老师的科学方法，所以做工作时走了很多弯路，浪费了很多时间，没有抓住重点，导致了工作的不高效。在这方面我自己有很大的责任。不过在白老师耐心细致的教导下，我认为我还是有很大的提高，最后也是解决了很多的问题，比如在城市案例分析时，我就不太清楚应该把重心放在那些方面，经过几次白老师给我提出的案例修改意见，和指导方法，我在后续的工作当中，就有了经验，也有了教训，就知道应该把握那些，丢掉那些，抓住重点，要解决哪些问题。即使白老师认为我没有达到他预期的进步速度，但我自己认为，我还是有很大的提高，在工作中方法论还是得以体现的，而且也见到了成效，虽然有时候方向有些偏差，不过在白老师正确引导下，我们的成绩还是比较突出的。
三.做项目过程中对公司方法的应用
1.对方法的理解与应用
主要是抓住事物的主要矛盾，用白老师经典的一句话就是，“挑干的来”，这样我们的工作效率高，项目进展也快，当我遇见问题弄不明白或是不理解的东西，首先是跟同事们先去讨论一下，探讨一下如何解决方案，当我们解决了在给白老师看，然后白老师发现那块有问题了，我们在修改。如果在开始时我们大家对这个问题解决不了时，那么我们就会直接去请教白老师，这就是我对方法论的理解及应用。
2.过程中的问题
在做这项目的过程中发现了很多问题，比如方向性的不正确，方法的不正确。方法的不正确主要还是与个人因素有关，自己着急，想把这个东西弄好，结果是适得其反，一着急反而乱了阵脚。最后是时间用了，结果没到达预期的效果。所以以后的工作中还需更多的学习沉下心来做事情。
四、工作中的心得
1.做项目过程中自己的不足
在做项目的过程中，自己的不足还是有的地方不够细心，方向感差，不知道应该从哪里下手去做，做的时候不能抓住重点，捡了芝麻丢了西瓜，有时个人色彩太严重，总把自己一点点小小的经验运用一下，所以也经常被白老师狠批，因为有些地方运用的不对。所以以后还是多下点功夫，把自己的认识能力提高，知道什么是少的，什么是不好的，多与人交流设计中的经验，和表达的方法，同事还还要提高自己的表达和写作能力，锻炼自己的思维逻辑性。做一个理论与实践相结合的，两手抓，两手都要硬的一个全面的设计者。
2.项目对自己都有哪些提高
这个项目的结束对我来讲具有很大的影响，因为这么大个项目在我们没有几个人的情况能完成，真是很了不起的一件事情，做完这么大的项目后，我在反过头来看以前做的项目，真是太小了，这么大的项目都能做好，以后小的项目做起来也一定不难。整体的空间概念，功能的划分，如何去研究案例，从哪个方向下手，如何控制，在做事方法上有了很大的提高。以前的一些不良习惯如做方案不够细心，缺乏研究过程，整体项目构思不明确，项目后期语言表达缺少逻辑性。通过这个项目我的思维性增强了，逻辑性也增强了，在以后的工作当中还有待提高自己，努力加油！
参考文献：LC年终总结
（完）
山东潍坊经济开发区起步区方案汇报总结
我在潍坊经济开发区的这个项目中我负责综合商务中心建筑方案设计在，从第一轮到最后一轮的方案设计，都是伴随着紧张高压的气氛。在这过程中，感受到了压了，同时也看到了机会，也是对自己成长的一次很好的历练。
一、 参与项目那些部分
3、 参与部分
4、 所承担的任务
二、 项目进行中的思考
5、 空间的思考
6、 形体的推敲
三、 如何面对高压下的工作
7、 调节心态
8、 抓住重点
四、 工作中的心得
9、 是挑战也是机遇
10、 通过项目的训练思考如何成为一个全面的建筑师
（完）
读后感
罗伯特·文丘里
美国建筑师。1925年6月25日生于费城，就学于普林斯顿大学建筑学院，1950年获硕士学位，1954-1956年在罗马的美国艺术学院学习，后曾在O·斯托诺洛夫、E·沙里宁、L·卡恩等人的事务所任职。1957-1965年在宾西法尼亚大学建筑系任教。1958年起在费城开设共同事务所。1964年和洛奇一起开办事务所。1965年曾代表美国国务院赴苏联讲学。1966年任罗马美国艺术学院住宅建筑师及该学院理事(1966-1971)，1977年任普林斯顿大学建筑与城市设计学院顾问。
罗伯特·文丘里的作品与著作与20世纪美国建筑设计的功能主义主流分庭抗礼，成为建筑界中非正统分子的机智而又明晰的代言人。他的著作《建筑的复杂性和矛盾性》(1966年)和《向拉斯维加斯学习》(1972年)被认为是后现代主义建筑思潮的宣言。他反对密斯·范·德·罗的名言“少就是多”，认为“少就是光秃秃”。他认为现代主义建筑语言群众不懂，而群众喜欢的建筑往往形式平凡、活泼，装饰性强，又具有隐喻性。他认为赌城拉斯维加斯的面貌，包括狭窄的街道、霓虹灯、广告牌、快餐馆等商标式的造型，正好反映了群众的喜好，建筑师要同群众对话，就要向拉斯维加斯学习。于是过去认为是低级趣味和追求刺激的市井文化得以在学术舞台上立足。
罗伯特·文丘里的代表作品有费城母亲之家、费城富兰克林故居、伦敦国家美术馆、俄亥俄州奥柏林大学的艾伦美术馆、新泽西州大西洋城马尔巴罗·布朗赫姆旅馆的改建等。
文丘里声明自己是“现代的”建筑师，他批评后现代派“只强调回收历史，是复旧”。文丘里说：我喜观基本要素混杂而不要“纯粹”，折衷而不要“干净”，扭曲而不要“直率”，含糊而不要“分明”，反常又无个性，宁要平凡的也不要“造作的”，宁可迁就也不要排斥，宁可过多也不要简单，既要旧的也要创新，宁可不一致和不肯定也不要直接的和明确的。我主张杂乱而有活力胜过明显的统一，我同意不根据前提的推理并赞成二元论。
我认为用意简明不如意义的丰富。既要含蓄的功能也要明确的功能。我喜欢“两者兼顾”超过“非此即彼”，我喜欢黑的和白的或者灰的而不喜欢非黑即白。
在简单化和秩序中产生了理性主义，但理性主义到了激变的年代就会感到不足。于是在对抗中必然产生平衡。人们得到的这种内部的平静表现为矛盾与不定之间的对峙…..一种自相矛盾的感觉，似乎允许不相同的事物并肩存在，他们真正的不一致才是事实的真相。
复杂并不否认有效的简化，它是分析事物过程的一个部分，甚至是形成复杂建筑本身的一种方法。我们从一定的利益出发，在描绘一定事物的特点时才加以简化的。但这种简化是在形成负责艺术的分析过程中的一种方法，不能误为目的。建建筑是重复体积组合。
在复杂和矛盾的建筑中到处存在着不定和对立。建筑是形式有是实体----抽象的和具体的-----其意义来自内部特点及其特定的北京。一个建筑要素可以视作形式和结构，纹理和材料。这些来回摇摆的关系，复杂而矛盾，是建筑手段所特有的不定和对立的源泉。
在生活中许多实例很难“理解”其意义，但当它反映复杂和矛盾的内容和意义时，这座难解的建筑就是正当有效的。观察者能同时感觉到包涵有斗争有犹豫等多种意义时，能使他的感受更加生动。
同时既好又坏的例子也许从一个方面能解释Kahn的编制的话：“建筑必须要有好空间以及坏空间。”这显然是说在总的合理方案中允许部分不合理，或为了总体，可以对局部特色作出让步。对这种必要的让步作出决定，乃是建筑师的一大责任。
Hawksmoor在伦敦修建的东圣乔治教堂测廊窗上过大的拱顶石从局部看是荒谬的：从它跨越的洞口近看，太大了。但是，远一点看，在整个构图的背景中，它们在大小和尺度上表现得恰到好处。Michelangelo圣彼得堡教堂后立面阁楼上的巨大长方形洞口宽比高大，因而必须要做长跨。这对跨度有限制的砖石建筑来说是反常的。这中限制一直支配着古典建筑中象这样大的洞口一定要垂直布置。但正因为谁都希望按垂直比例布置，长跨安排反而显得正当而生动地觉得小了。
F.F urness设计的宾州费城美术学院的大楼梯与周围环境的关系显得过大。它登上比宽度窄的平台，但这座楼梯既隆重而有象征意义，有很实用。它安放在靠近大厅入口并与整个建筑外部大尺度的百老德街密切配合。Michelanglo设计的Llayrentian图书馆门厅中的楼梯其朝外的三分之一部分被突然切掉，垂直导向不明：其大小与其空间关系同样有误，然而与其它整个空间背景的关系却很好。
在文丘里的这些文字里感受到，物质的多样性，建筑是各行各业的缩影，是矛盾统一体。
事物都是对立统一的，在矛盾中发现问题，然后解决问题。
（完）
电脑文件整理建议
一、归档问题
目前公司归档目录比较清晰，类别分类比较详细，但也有问题存在，比如文件的修改日期及第几次修改存档文件名称模糊不清，没有建立一个清晰的体系。
以下是我的个人建议。
二、文件的归档
建议一、文件按时间，类别，分类。
如：每个项目做一个文件夹，在总文件夹下建立子文件夹（分类：前期资料，方案设计，参考资料等等。）
设计文件按以下格式存盘：JPG / CAD / MAX / PSD文件分类
每个文件名称以项目的拼音开头字母缩写并注明建立日期。
例如1：前海规划---QH-100315
QH----------- “QH”是前海拼音开头字母缩写（项目名称）
100315------2010年3月15日（建立日期）
修改文件按以下格式存档：
例如2：吴江-第二次修改----WJ-G-2-100316
WJ----------- “WJ”是吴江拼音开头字母缩写（项目名称）
G-2-----------“G”是改的拼音字母开头，“2”表示第二次。
100316------2010年3月15日（建立日期）
这样项目的开始和每个时期的资料就很清楚的建立了，不会导致混乱，找不到开始时间和修改日期。
（完）
制图总结
| 名称 |
制图内容 |
| 文字部分 |
1.准确得体。
2.简短精炼。
3.文字大小得体。 |
| 区位分析 |
1.清晰表达用地区域位置，与周边环境的关系。 |
| 总图 |
1.用地范围的区域位置，并表示出各建筑物，构筑物及其与基地边界，基地周边建筑物，构筑物之间的平面尺寸。
2.用地红线范围。
3.用地与周围环境情况反映。
4.总平面布局，其功能分区，总体布局及空间组合的考虑；道路广场布置；场地主要出入口车流，人流的交通组织分析；
以及其他反映方案特性的有关分析。 |
| 分析图 |
1.功能分区明确。
2.色彩柔和，根据不同功能应用相关色彩表示。
3.力求图面美观。 |
| 景观分析图 |
1.表达明确。
2.对景观构成进行精炼分析表达。 |
| 户型平面图 |
1.底层平面及其他要使用层平面的总尺寸，柱网尺寸或开间，进深尺寸。
2.功能分区和主要房间的名称。 |
| 立面、剖面图 |
1.立面图应根据立面造型特点，绘制有代表性和主要立面，并注明立面方位，主要标高以及与之有直接关系的其他建筑部分。
2.剖面图应剖在高度和层数不同，空间关系比较复杂的主体建筑的纵向及横向相应部位。 |
意向图片 |
1.符合方案的图片。
2.能表达设计意图。
3.构图完美。 |
（完）
GW入职报告读后感
读过他的入所报告，感觉他是一个想做事的人，但进入了一个不能为事的环境，在事业单位那个环境中，人们的勾心斗角，唯利是图。怀揣着理想，可却陷入困惑，在困惑中寻找答案，最后进入象牙塔继续修行，忘寒窗苦读，求学有所用也。
在他的文中，他的经历是一个反的过程，在开始时没有遇到一个良师益友，帮他梳理人生或者职业的长远规划，在经历困惑的同时自己也没有放弃梦想，在这个乱象的社会中，如何能够找到自己的位置，如何去实现自己的人生理想，都需要对自己，对社会，对职业深刻的思考。
在文中我觉得这句话引用的非常好“故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其盘古，空乏其身行，行孚乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。”（《孟子•告子下》）
○空，穷也；乏，绝也。使其一无所有。
○行拂乱句，言使为事总是出错，不能成功。
○动心忍性，谓竦动其心，折磨其心绪。坚忍其性，以难以忍受之事磨练其性，使其坚忍。
○曾，通"增"。以上述办法来增加其原来不具备的品质。
○恒，经常。人总是在多次错误后，才能知道应该怎么做。
○衡，权衡。人总要在心力交瘁，权衡再三后，才会有所作为。
○征，表征。这样的脱胎换骨过程，最终一定会从神情上表现出来，从语言上表达出来，而后必然为人们所了解。
○法家拂士。法家，非百家之法家，乃制定法度坚持法度的大臣。拂bi4通弼，弼士，辅弼的贤士。
○入，指国内；出，指外部。内无人敢于忤逆，外无敌国外患，这样的国家很快会亡。
○然后，然，这样，指上面这些话。
○日后司马迁有一段话可是说是对“生于忧患，死于安乐”的最好注解。《史记•太史公自序》：“昔西伯拘羑you3里，演周易；孔子厄陈蔡，作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”
（完）
加 薪 申 请
我来到事务所已经1年半了，在这些日子里，快乐，惊喜，困惑，成长一路随行。来到这让我看清了职业规划的方向，让我认识到了，建筑设计的简单与复杂性。
一、申请
这些日子感谢白老师的精心培养，在经过各种方案设计磨练的过程中我逐步的成长，成长的同时也在不段的探索，研究，思考。通过竞标和建筑方案设计向业内发表和展现了我们的理念，这些让我受益匪浅。在这过程中我也为公司理念的宣传推广做出了一定的贡献。特此向公司提出加薪申请，预期15%。
二、对公司的期望和从我坐起。
1、对公司的期望
（1）期望公司以后能做大做强，占领学术高地，探索出适合中国国情的建筑发展策略。
（2）多提供外出参观、学习、交流的机会，增强对建筑的对外交流。
2、从我坐起
1）思考
我现在能做的就是自律，自己严格要求自己，为能成一名有影响力的建筑师而奋斗。我知道这个过程漫长而艰辛，需要我每天点点滴滴的积累和勤奋努力的学习。通过生活中的感受和生活中的细节去发现问题，先从小事坐起，先去思考人们的行为，通过人们的生活行为去思考建筑，思考城市。有大目标，更要从最基础的事情坐起，循序渐进，就像现在20多岁打基础一样，步子不能迈太大，一步一个脚印的走，回首过去，也不会有遗而且路途的烙印清晰可见。可以在其中寻找经验教训。
2）2011年对自己的期望：
（1）多参加学术交流会
这样可以了解外界和业内人士是如何认识建筑的，对人们的未来，建筑的未来，城市的未来的思考，同时也可以多结交些业人士，为公司以后的发展奠定人脉的基础。我们个人的能力是有限的，中国的建筑和人文环境发展需要我们这一代人或者几代人的共同努力和探索才能够实现，我们能做的就是，为未来打好基础。给未来留有希望。
（2）多出外参观学习----每个月看一栋建筑
艺术源于生活，也高于生活。这句说的很对，安腾通过游走世界，亲身体验了解建筑。他提醒我们这些年轻人：“目前的网络很发达，可以轻易的在网上找到你想看到的建筑，这时你们就缺少了亲身体验和与建筑对话的机会。这样对一个建筑师的成长是不利的。”所以在今后的日子里，我要多出外参观学习，亲身体验生活，体验建筑空间，亲身的与建筑进行对话，在生活中去读解建筑，去发现问题，在未来的工作实践中去解决这些问题。
希望通过每个月体验一栋建筑，去理解行为，理解空间，理解建筑。
（3）多读书
有句话这样说：“书山有路勤为进”。学习知识要刻苦勤奋，也要善于思考在万象的书刊文献中，那些是有用的那些是繁杂的，需要有一个清醒的认识，当然在这过程中需要有一位像白老师这样的人来引导，同时自己也要在读过的书中去总结和提炼，“温故而知新”，非常的对。不是看了万卷就能行万里路，是读万卷更要温习万卷，反思万卷。在未来的工作和学习日子里我会认真的学习和反思，过去的日子里白老师对我的教诲和我做学习笔记。把握现在的也是在把握未来。
希望通过自己的学习也能带动大家对建筑设计学习探索的积极性，学习做建筑要由内而外的学习，不能表面性的学习，表面性的学习是把建筑设计当作谋生的手段，而由内而外的学习是把建筑设计当作人生的追求，是有理想和目标的，我现在做的可能不好，但我相信只要有信心，有目标，依靠科学的设计方法，不懈的努力，我相信未来并不遥远。
三、结语
最后感谢白老师能提供给我这样好的一次学习机会，我会好好珍惜，并付出行动，为公司为自己打下坚实的基础，为人们，为社会，为建筑的未来打下坚实的基础。
申请人：LJD
日期：20110408
（完）
自我检查
我最近的一个月来，因为个人事情，导致了频频请假，所以特此写份检查。
一、自我反省
春天的阳光是如此明媚，微风拂面。可是我却没有春天景色般的心情。人生活在社会的大环境中，艺术有艺术的圈子，建筑设计也有建筑设计的圈子，没有一个人是孤立存在的。在这个环境中，你处在圈子里什么位置，和未来发展到圈子里什么位置很重要，这也是应该时刻提醒自己，社会和圈子万象丛生，有很多的诱惑，如何不迷失方向和目标，应该时刻提醒自己。
回首来公司已经一年半了。起初的来事务所的三个理由，到开始的困惑，到对新事物的研究。这个过程曲折，徘徊，困惑，迷茫，但没有失去方向。目标也没有丢失。为了适应瞬息万变的社会环境，我们也在不断的调整着自己的姿态，但方向不能有偏失。毛主席说过：“道路是曲折的，前途是光明的”。
昨天被白老师批评了一顿后，我很有收获，在迷茫的背后还有一把有力的手在拉着我，提醒我不要迷失方向，不能放弃理想，清醒的认识自己，认识社会，我很珍惜我现在来之不易的学习和工作环境，向白老师这样有爱心和敬业心，有思想的建筑师，在圈里少之又少。忙碌和利益占据了他们的心里，职业的长远规划就是利益的长远规划，他们并没有把建筑设计进行到底，而是通过建筑设计谋取更大的利益。在我们认为这样是不利于建筑的长远发展。反过来想，正是因为有了他们才会让我们发现问题，我们也希望能通过我们的研究去提醒他们，中国建筑未来发展的危机，也许他们没有认识到，也许他们认识到了，但没有去做，做的最多的是效益。当人在利益与理想面前如何去权衡，如何选择，我觉得“难”也“不难”。
“难”：有追求，有理想，但是自己一个人玩不转，甲方给你实践的机会，可是机会来了，跟你的理想背道而驰，你如何选择？这时候就------难。
“不难”：就是像白老师说的，先糊口，把饭吃饱了，有力气了，再去追求更高的境界。这样就不难了。
可是现在对于我来讲，是“三难”。
1. 不是名校毕业的学生，只是凭借着一知半点的建筑知识在学习和做设计。
2. 自己的学习精神还不够专注，还缺少历练。
3. 基础还不好，未来发展方向何去何从。
按照这以上三点，未来连老婆都养不起。所以我倍感压力。能有一个好的老师来带领你走出这迷局，这让我倍感幸运和荣幸。我也很珍惜和感谢白老师。不过最近的表现让白老师失望了。为了“不失望”我反省自己。如何改进自己，如何把握现在，如何创造未来。
二、未来的改进
我现在能做的就是，反省自己，把握现在，要看清方向，潜下心来打好基础，不能把名利放在第一位，有句话说的好，“无利不起早”，但现在所做的事情，不是为了眼前的利益，是为了长远的发展，目光不放长远，肯定要走的无路可走，所以要潜心打基础，埋头苦干，讲方法，讲实践。把握住现在来之不易的学习和工作机会。
回温来事务所时的入职报告和2010年的年终总结，记录着来事务所的成长过程，还有来事务所的困惑和目标。是白老师一点一滴把我一些不良的设计习惯改掉，在白老师不辞辛苦的教诲下，我开始正确的认识建筑设计，明白一些道理，可是这过程中，我有时偏离了最初的航向，徘徊不前，是什么原因导致徘徊不前，是因为困惑，正像白老师所言，“未来连媳妇都养不起”，所以为了给未来打好基础。现在要清醒的认识自己，认识行业，认识社会，把握主要矛盾，发挥自己的所长，打好基础，打坚实的基础。在未来的工作中，认真完成每个项目，不辜负白老师对我们的期望。
所以在以后的学习和工作中，我应该倍加努力，珍惜现在的学习机会。认真的领会白老师的精神，在生活中发现问题，总结经验，加强自己的理论知识学习，加强自己的理论研究能力，加强自己对学习的专注力，更重要的是认清方向。
最后对近日的不良表现向白老师表示歉意，以后一定改掉这些不良习惯，坚定不移的，扎扎实实的打好基础。为未来能做出好的建筑作品而努力。
学生：LJD
20110427
（完）
WKW个人总结读后感
读完他的总结后能看出他在事务所的成长的困惑和他离开事务所这几年的彷徨。
一、 在事务所的成长
他在文中写到他在事务所的成长过程，在事务所的时间里，他感受到了白老师的严谨和高标准要求，给他带来的压力和最后成功完成给他带来收获的喜悦。
我们的事务所就是一个高标准，研究型的一个事务所，以教育研究为主，自由、开放的一个公司，让每位员工都能得到锻炼和成长。在高压的环境下得到动力，然后成功的完成方案后并得到认可。在这过程中压抑和喜悦并存。就像他说的做方案只能不断的自我否定和自我超越，这样才能做出更好的方案。当然在这过程中也要有好的方法，他在这个过程中也深刻的感受到做事方法的重要性。还有如何融入团队，领会领导意图，跟上节拍。
二、 寻找自己
在人的生活和工作过程中能找到自己喜欢的是很重要，就像在事务所，你来这里工作和学习是真心的吗？这很重要！更重要的是，你所学到东西又是如何与社会对接的，有一天你走出事务所了，你是顺应社会还是坚持理想，这对来事务所工作学习的人来讲很重要，对你的未来也很重要。
三、 对生活的感叹
生活中理想与现实差距总是很大，能看出他离开事务所的这六年
里他很困惑，换了好多的工作，可是一直也没有找到一个自己喜欢和志同道合的公司。在我平日和同学同事交谈的时时，也感受到了这一点，如何坚持理想，在这错综复杂的设计行业中前行，如何实现自己的理想，是一个艰巨而又漫长的过程。每个人都有自己的设计目标和理想，可是随着工作环境的变化而变化，最后背离或者偏离了自己的初衷。他现在回想起在事务所的日子和在事务所做的事情是多么的珍贵，为他的日后工作打下了良好的基础。可是在事务所学习也是一件很艰苦的事情，要承受住白老师的打击和折磨，还要完成事务所的设计任务。在百般的，高压、折磨下成长，一般人的心理素质如果不好和没有坚定的目标是的话，是很难在事务所学习下去的。
最后想说句:宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!
（完）
学 习 总 结
近来北京是阴雨连绵，我的心情也像这天气一样。生活和工作都没有什么进展，想学好建筑，可是方法上有了偏失，有点找不到北的感觉。做了好多事，都是错的。现在不知道什么是对，以前还能明白点。心里很纠结呀！
一、 困惑
最近的日子我主要做两件事：一是做碧绿园茶文化展馆设计，二是坝上牧场的描图工作，这个过程发现了好多困扰我的问题，比如在茶文化展览馆的方案设计过程中，我是这样这做的：
第一步：是开始了解项目情况。
第二步：是分析场地环境（提出问题）。
第三步：查找相关资料（参考资料）。
第四步：画泡泡图（功能关系分析）。
第五步：开始绘制平面草图和形体分析。
第六步：开始设计建筑立面形式。
这个过程是我在来事务所总结出来的，可是就在第六步正在进行时，我被严厉的批评了一顿，给我弄的是一头雾水，我也不知道问题出在那里，是方法错了？还是有什么其它原因？这让我很纠结！
在坝上牧场描图的工作中，前期我和张秀梅同志一起描图，在后期的描图找资料过程中，我找资料又遭遇到严厉的批评！我有些搞不明白什么意思？我个人认为现在查找资料的方式有一下几种途径，
1. 通过图书，
2. 通过网络、
3. 通过媒体
4. 通过别人传受
目前我们查找资料主要依赖于网络和图书和报纸。在这之前白老师说现在是个信息泛滥的时代，要慎用网络。那就还剩下图书和媒体和别人传授了，看书时白老师提醒我们书中有很多不准确的信息。那还剩下了媒体和个人传授，那现在的报纸的文章也是撰稿人自己对社会现象的理解和夸大，他们就准确么？就是在这个过程中很纠结，怎么弄都有问题，如坝上牧场的室内环境，我负责找室内环境的参考图片，我找了一些古典主义风格的室内环境照片，在公司的古典主义建筑图书查找图片，作为参考资料。就这也犯下了严重的错误，我现在都搞不懂什么是对的？看书不是?上网查资料也不是?画图也不是?我现在最头痛的就是什么是对的？公司的方法论在应用过程中，应该理性运用还是感性的运用？还是也受到其它什么原因的制约？
二、收获：
这些日子有困惑但也有收获，收获就是白老师让我画办公室平面图，我是这样理解的，学习建筑先要从自己身边熟悉的环境开始学习，因为在这里有生活，感知的东西相对比较准确，如空间感受和尺度的参照等。通过对熟悉环境的理解，布设出很多的空间可能，这样空间容易被把握，也好理解，通过这些来理解空间的概念理解生活，我觉得还是很受用的。
通过以上表述我深切的感受到想学好建筑真的很难！可从令一个角度看又很简单。建筑是感性的哪？还是理性的哪？建筑也像人一样，有感性，有理性。人是个体可社会不是个体。事物是对立统一的，建筑和空间也是这个道理。不过人的感受不同，理解也不同，也就产生了偏差。
现在就是处在一个纠结的时代，纠结的青春。
LJD：
1. 解释你对“真心想学习建筑”的理解。什么是真心？如何体现真心？用心？诚心？
2. 你之前真想了吗？
3. 怎么想的？
4. 想了什么？
5. 想了多少？
6. 如何见得？请一一回答！
7. 你的精神是什么？
8. 想知道你究竟是怎么奋斗的？
9. 奋斗了什么？
10. 付出了什么他人没有的付出？——时间的？精力的？金钱的？…。
11. 拿出有说服力的东西来告诉我！
12. 你流了多少汗水？
13. 怎么体现的？
14. 你真的快乐吗？
15. 凭什么快乐？
16. 怎么快乐了？
17. 究竟收获了什么？
18. 清晰地①②③④陈述出来看看。
19. 原来在设计上不会什么，现在会了什么？请一一回答！
20. ——近期（其实并不只是近期）暴露了自己一直以来，都没真正地对自己负责任地学习设计！
21. 我的感觉是：在日复一日地混日子！我们说的对待工作有三个境界。你属于哪一种呢？（知道我说的是什么吧！）
22. ——你对珍惜自己的生命，珍惜他人的生命缺乏深刻的理解！体现在反复地教育，却看不到你有牺牲精神的行动！
23. 真的看不到也感觉不到你的有激情四射的行动，甚至是非常有兴趣的行动！刻苦努力的行动！有紧迫感的行动！
24. 真的是缺乏！缺乏！太缺乏！
25. 困惑是对的。但是，困惑并不是靠别人直接告诉你答案就能解决的。必须是靠你自己努力！努力！再努力！行动！行动！再行动！痛苦！痛苦！再痛苦！而不放弃地去坚定不移的迎难而上，才能悟到的！得“道”的！！！
昨天，YWB来了。自己29岁了。在白林建筑那么紧张地学习工作，还是感觉二十几岁的时间真的是太快了！转眼过了年就三十岁了。LJD：你多大了？你紧迫了吗？
（完）
GN：你好！
首先，欢迎你来实习。
这是我们一位员工给你写的提问与意见。请参考并回答问题，之后，可以来面试。
LJD提问：
1、 你对我们公司哪方面感兴趣？
2、 你说民用建筑不能发挥你的创造力，是因为你做的足够好？还是有其它原因？
3、 设计过程，手绘图，建筑成果，你更看重哪个？
4、 在你做民用建筑设计的时候，你的最大收获是什么？你最擅长的是什么？
个人意见：
这位同学给我的第一感受是手绘能力是有的，但是手绘的艺术感觉，没有运用到建筑设计当中，很多东西都不够成熟
1、 对建筑认识不够
2、 对事物的理解能力缺乏
3、 有力气但没用到地方，缺少方法。
总之从手绘上看，这个同学也是比较用心的，但是没有认识
到设计最重要的是什么。在她的身上也看到了当年我的影子，要有好的方法，好的老师来带领，这样才能不迷失方向。
（完）
尊敬的白老师：
您好！首先，感谢您一次又一次耐心而又细心的提问，在回答您的问题的时候，让我感到这些不仅仅只是在回答我的入职问题，同时也是对自己的一种反思，对生活和专业的一种学习！谢谢老师！
其次，鉴于你上封回信提出的要求和问题，某些要求请恕我不能立即给与回复，完成您给我的任务我可能还需要一些时间，但是我会用心尽量去完成的。还有些问题我还没有完全弄明白：1.那个推荐信是要手写然后拍成照片发送给您吗？2.测绘三栋建筑，类型规模自选，我想老师应该是想我弄明白建筑的外部形体与内部空间结构等之间的关系吧？可是在孝感这样一个中小型的城市，建筑的形式都十分单一，学校建筑某些区域又安装有防盗铁门，给测绘带来不便，希望老师可否更具体测绘些的要求？谢谢！
再次，您要求我提出20个自己关心的问题。其实通过我和您的交流和了解的过程中已经存积了很多问题了，谢谢您给我一个提问的机会。现将这20个问题一一列出：
01. 我和您素未谋面，可是从您的提问和交流中，我感觉自己在您的面前被您一览无余，完全透明，请问白老师如何能练就这么一双慧眼，将人和事看的如此透彻的呢？
02. 通过我们的信件交往中，白老师对我的印象如何？我可以是白老师想要培养的学生吗？
03. 意识具有能动性，它能够指导我们的行动。正确的人生观价值观能够促进我们的行动。您认为建筑是思维的容器，怎么样的思维（想）就会指导我们做出怎么样的建筑，那么您是怎样去指导您的学生和员工端正自己的人生观价值观的呢？
04. 引用一个您问我的问题:您喜欢建筑设计，那么您是喜欢建筑中的什么东西呢？
05. 贵公司的项目主要是哪一方面，建筑设计，城市设计，城市规划？您自己主要喜欢那一方面呢？
06. 在目前的中国建筑界，大多设计公司都是以盈利为目的的，像贵公司以研究型和培养人才型的办所理念，在同行的竞争中会遇到那些阻力和问题，您又是如何化解这些的呢？
07. 您喜欢安藤，那么您究竟是喜欢安藤的建筑思想还是建筑形式呢？同时请您简单的说下自己的建筑作品中那些是受他的思想或形式的影响呢？他又是怎样变的中国化的呢？
08. 当今的中国建筑界，大多的设计公司都是唯利是图，在金钱的诱惑下，大多的建筑师已经迷失了自己的方向，中国城市的很多角落都是千疮百孔，在原有格局已经基本形成的情况下，我们作为年轻的一代，怎么去承担作为一个建筑师的责任，该如何去做？
09. 人们常说，坚持的最后的才是胜利者，成功只属于少数人……那么，当自己的建筑作品不被别人认可时我们该怎么做？如果是和您的思维方式发生冲突呢？
10. 我是一个普通的本科院校学生，无论是在专业还是思想上都略显羞涩，如果有幸能够加入贵公司，您会对我进行怎样一番更全面、更系统、更专业的调教呢？
11. 我来自湖北一个普通农村家庭，已被我四年的大学的学习和生活压的满是沧桑，爷爷奶奶身体虚弱，常年靠药物维持。如果我有幸加入白林建筑，白老师能否在基本的食宿方面给予我帮助与支持来缓解我家庭的压力，同时又满足我对建筑学习的热爱？
12. 据我所知，您是在日本学习的建筑，之间也经历了各种阻力甚至打击，白老师能坚持到今天，也贵在有一颗执着的心。我想问的是当您遇到那么多的阻力与打击的时候，您是怎么熬过来的呢？同时，在日本教育方式培养下成才的您能否应战国内市场呢？在中国应试教育体制下成长的学生对您的培养方式认可吗？
13. 请问白老师是怎样处理与员工之间的交流方式的，这种交流的方式有何利弊？
14. 请问实习生在贵公司学习完成后是顺利转正还是经白老师推荐进其他公司？
15. 请问您对贵公司的长远发展有什么打算？
16. 我在网上了解到您将两个没有受过正规专业教育的人培养成建筑师，请问您是怎么做到的呢？当时您为什么选择他们呢？
17. 建筑学的学生经过数年的专业熏陶，受教育方式、教师特点、个人习惯及偏好的影响，往往会形成自己的个性，请问白老师会磨灭他们的这些个性吗？
18. 建筑学是一个综合积累的学科，请问白老师在专业之余还看那些方面的书呢？可否推荐一些。
19. 可否请您转发一些自己最得意的作品或论文供我学习或参考？
20. 从学校到社会，两种生活模式的转变，或许需要一个短暂的转折期，请问白老师允许吗？
上述问题问的比较片面，主要为个人疑惑，有些问题甚至过于直接，如有冒犯，还请见谅。如有不便回答之处，可省略。谢谢！
最后，祝白老师万事如意，祝白林建筑越办越好！
此致
敬礼
ZY
2012年4月28日 晚
LJD筛选问题回答：
04. 引用一个您问我的问题:您喜欢建筑设计，那么您是喜欢建筑中的什么东西呢？
答：我喜欢建筑设计过程中解决问题，带来的快乐！（在这过程中是你思想的一种表达，是你人生观价值观的一种体现，也是你对人与自然的关系的一种解读）做完建筑设计，看到作品的成就感。
05. 贵公司的项目主要是哪一方面，建筑设计，城市设计，城市规划？您自己主要喜欢那一方面呢？
答：我们公司业务涉及很多方面，也包括上述内容，还有景观设计、企业形象设计等内容。白老师的更注重方法的训练，有一个科学的方法，去做设计圈里的事儿，道理是相通的。
我个人比较偏爱建筑设计，因为建筑设计更加的贴近生活，解决生活中存在的问题。在自然中，利用和改造环境解决人与自然的矛盾，力争达到“天人合一”的境界。建筑非常有内涵，她是美的综合体，她也是文化的载体。她不仅是一栋房屋，更是一个时代，文化的产物。所以说建筑是文化传承过程中，很总要的一部分。
07. 您喜欢安藤，那么您究竟是喜欢安藤的建筑思想还是建筑形式呢？同时请您简单的说下自己的建筑作品中那些是受他的思想或形式的影响呢？他又是怎样变的中国化的呢？
答：因为我不是学习建筑设计专业的，但是我大三时，阴差阳错的走进了建筑设计圈，那时候，我正在上建筑欣赏课，通过老师，了解到了安腾，听说了他传奇般的成长经历，那时老师说我们这个专业的不可能做建筑设计，但她开完笑般的说，也不排除我们系里会出现安腾这样热爱和坚持做建筑设计的人。当时我对建筑设计非常感兴趣，我对老师前半段所说的话，很不服气，为什么我么环境艺术设计专业的就不能学习做建筑。安腾也不是学建筑出身的，通过他的不懈努力，他最终能成为世界大师，他的传奇经历，成为我的心中的榜样。后来，我也开始尝试学习建筑设计，正是安腾的这种精神打动了我。
安腾的作品有着朴素坚实的美。他的作品也是在解决人与环境的关系，他通过建筑诠释人与环境的关系。他突破传统，可又传承了传统的精神内涵，所以安腾是大师！
10. 我是一个普通的本科院校学生，无论是在专业还是思想上都略显羞涩，如果有幸能够加入贵公司，您会对我进行怎样一番更全面、更系统、更专业的调教呢？
答：我来事务所快三年了，接触建筑设计已经7年了，在三年前，我做建筑设计还是没有什么好的方法，就是凭着感觉来做建筑，而且理论知识薄弱，基础很差，当时我非常的困惑。2009年来到白老师这，展开了我全新的建筑设计生活。白老师首先从思想方法上进行训练，从你感兴趣的地方为出发点，因材施教。我最开始是学绘画的，所以白老师给我讲建筑设计时，就经常引用绘画的方法举例子，这样我很快就理解了白老师的理论方法，这样让我也感觉建筑设计离我越来越近。在方案设计过程中，白老师将工作方法，思想方法和做事方案贯穿其中，在这过程中，我们直接的得到了全面的训练。
18. 建筑学是一个综合积累的学科，请问白老师在专业之余还看那些方面的书呢？可否推荐一些。
答：我在专业之于看基础理论知识方面的书，主要是我理论知识薄弱，还看一些，城市规划发展史了解近现代城市发展过程，通过欧洲城市的发展吸取经验教训，有助于你对现在中国城市发展的理解，我有时更喜欢看一些，旅游节目，科教节目，军事节目，新闻节目。这些可以让你了解自然，了解科技，了解政治，了解人文地理。从中寻找发现不同地域，不同的文化，通过媒体，了解政治，了解经济，了解老百姓关心的那些事。最后服务于你做建筑设计。
（完）
陕西洛川交口河镇立面改造个人总结
洛川交口河镇立面改造前期工作已经完成，在这过程中暴露出很多问题同时也收获很多，特此总结自己。
一、 对项目的认识
洛川交口河镇沿街立面改造这个项目是一个新兴工业城镇形象改造项目。想做好这个项目，首先要了解这个小镇的发展背景，其二是要了对现状进行综合分析，其三要了解领导意图，明确目标。最后把上述资料综合分析整理，然后开始进一步的设计。
二、 工作安排
在了解项目现场情况和镇领导的意图，返京后确定任务量，
根据任务量进行统筹安排，首先明确设计任务：讲解城镇定位，和设计目标。二是分配任务：将地块分为四块（A、B、C、D地块）分别由四个人来完成：
A地块：LY
B地块：LJD,
C地块：GY
D地块：QL
我主要负责：
1、 与甲方沟通；
2、 项目整体设计；
3、 任务安排和协调工作；
4、 PPT汇报文件；
三、 过程中的问题
在整个设计过程中，主要没有充分了解大家的设计和工作能力，最后导致了不必要的时间浪费。
1、 前期整体立面设计缺少统筹的构思，过于关注局部街面的表达。
2、 交代任务时传达信息不够准确，另一方面大家对方案的理解有出入，没能达到高度统一。
3、 对大家的设计能力没有充分的了解，没有合理的分配工作。
4、 我对设计人员的前期的辅导不到位，做之前应该给大家讲解一下立面设计的重点和方法，和注意事项。
5、 在方案设计中，对材料和做法没有足够的了解和认识。
四、 个人收获
我通过洛川这个项，充分的感受到了，如何领导一个团队的重要性，因才分配工作，这样才能高效的高质量的完成工作任务。在这过程中我的个人思维能力得到了考验和提高。做为负责人，你要清晰的了解每块地的特点和设计内容，然后才能统筹安排和指导设计工作。
所以在未来的工作中要加强自己的语言表达能力和清晰的思维能，了解设计人员的个人特点，然后统筹安排工作，以保证高效，高质量的完成以后的设计任务。
（完）
建 筑 的 财 富
一、 城市形象的重要性。
很多人都没有想到，在建筑风格一向保守的北京，能够在21世纪之初，兴建三个铁定将被中国建筑史上大笔记载的建筑：国家大剧院、新中央电视台大厦和国家奥林匹克体育场主场馆“鸟巢”。这三个建筑方案，将改变北京建筑的基本语汇，重新将北京的建筑风格提升到了一个炫目的高度。建筑是城市的符号和外衣，也是城市要表达的意念的强烈体现。这三个建筑都存在不同程度的争议，但是，很多人都承认，北京确实令人振奋地有着大手笔和大气魄，敢于给未来留下哪怕是富有争议的建筑财富。成为了现代北京的城市名片。
呼和浩特，蒙古语意为“青色的城”，位于华北西北部、内蒙古自治区中部的土默川平原，是内蒙古自治区的首府，是自治区政治、经济、科技、文化、教育中心。
二、建筑对城市影响。
呼和浩特，蒙古语意为“青色的城”，位于华北西北部、内蒙古自治区中部的土默川平原，是内蒙古自治区的首府，是自治区政治、经济、科技、文化、教育中心。这样的城市需要一个博物馆建筑，提升城市的文化形象，提高市民的精神文化生活品质，在这样的前提下，在 “北京白林建筑事务所”白教授的主持下，内蒙博物馆变成了一个大气、浑厚、整体建筑形态神似一个巨大的蒙古包，建筑立面30米高的大理石柱子浑厚大气，象征着蒙古民族的坚实、向上、勇于拼搏的民主精神。圆形的建筑形体将博物馆内部的多种功能包括其中，显示了建筑师的整体把控能力。建筑高度高达60米，在城市建筑群中不算很高，但是，肯定是令人眼前一亮的建筑。我知道，白教授在业内是一位有名气的人物，他曾在高手云集的国际设计竞赛中胜出，战胜了国际知名公司，美国HOK，澳大利亚JPW和德国一家设计公司，在业内获奖无数。2012年太湖北大门在“最建筑”的评比中脱颖而出，获得第一名。这样一个前瞻的建筑被吴江市人民接受，显示出现在人们的建筑观念已经有了飞速的变化。太湖北大门也成为了太湖城市的新地标，给太湖旅游地区打造一个崭新的旅游形象。
三、对建筑的思考
内蒙博物馆在与呼市领导讨论时得到了市领导的高度肯定。这个方案也十分有特色，它的优势在于，形式与结构、人群、场馆全部都紧密地结合了，依托了民族传统的符号语言表现内蒙博物馆建筑的空间形态。让内蒙博物馆完全为场馆与观众服务；内敛的建筑造型呈现出东方美学思想。除去对蒙古包具有蒙古文化意味的想象，也能自然流露出来内蒙民族的精神品质。
四、作品的总结。
呼市博物馆方案整体感觉浑厚大气，象形的建筑形体，体现了蒙古的文化内涵，高大的大理石柱子，体现了蒙古人民的，坚实、向上、奋发图强的精神品质，建筑的天然石材也充分的表达了呼市人民与自然亲密的关系。如果这样的作品能够被建成，将必定被载入史册，掀开呼市城市建筑的新篇章。
提纲：
一、城市形象的重要性。
二、建筑对城市影响。
三、对建筑的思考。
四、作品的总结。
（完）
外出参观调研建议
我个人认为：参观学习建筑要有自发性，在生活中去体验、去总结。强制或者被动的参观建筑效果不会太显著，还是要从个人的观念上去改变，不能把参观当成任务或者是形式。要把参观建筑和建筑设计融入生活中。在生活的场所，我们都会遇到各种各样的问题，作为一名建筑从业者，我们应该总结生活中存在的问题，在以后的建筑设计实践活动中去解决这些问题。
个人见意：
1、参观前的指导：
参观前给予一定的指导，需要研究那些方面。
如：场地环境
建筑形式
立面-材料
内外空间
交通流线
2、明确参观“目的”及“意义”
参观前要明确出行目的及意义，更好的知道参观建筑，以免偏离方向。
3、明确目标
明确参观的建筑，制定参观流线及行程。
4、前期的资料的研究
出行前要收集需参观建筑的资料，对内外空间布局做好充分的了解，以便更好的理解建筑。体验图上表达与实际的关系是否吻合，避免以后的设计有偏差。
5、参观形式
1）个人自发性参观：用个人时间去参观感兴趣的建筑，并做好参观记录和文件整理工作。
2）公司组织：定期组织参观学习，这样可以综合意见，有助于理解建筑。共同讨论，拟补彼此间的不足。
组织方式：
（1）、1人一组
优势：效率高
缺点：个人信息扑捉量小。
（2）、多人一组
优势：信息收集量大
缺点：人多不好管理，责任大。
6、参观成果
（1）、分析成果（分析图）
（2）、照片资料（系统分类）
（3）、参观总结
（4）、参观报告----汇报文件（PPT演示搞）
7、参观学习后，在现有方案设计中如何应用。
（1）可取之处
（2）存在的问题
8、文件归档
建立公司自己的资料库，为以后公司教学和项目设计提供第一手的资料。
个人感受，对建筑设计的学习，最开始需要对建筑感兴趣，有兴趣了才会投入更多的精力去研究学习建筑，但是人都是有个性的，每个人对建筑设计的行为都有自己不同的理解，每个人对自己的定位也不同，所以我觉得“因材施教”这个词是有道理的。不是所有学习建筑设计的人都能够成为大建筑师，也不是你努力就能够成为大建筑师，成功的背后都有很多的心酸和数不尽的困惑和问题。如何坚定信念克服困难，解决问题，战胜自我。这都需要在建筑设计过程中不断的总结，不断的改进，不断的自我否定和自我超越，这样才会更进一步。
（完）
离职总结
我2009年来事务所至今已经三年了，特此对自己这三年里的工作学习和成长过程进行总结。
总结提纲如下：
(一) 做人立志
(二) 做事方法
(三) 设计技能的实践
(四) 结语
一 做人立志
1.对做人立志的理解
我对立志理解，就是有目标有追求，目标也会分为，理想和梦想之分（可实现和不可实现）。一般梦想都可以实现，理想却相距甚远。就像共产党的最终理想是“共产主义社会”。根据现在的发展，发展成了“有特色的社会主义国家”离“共产主义社会”的伟大理想是越来越远。但是那梦想有时候可能会实现，人类的梦想飞上蓝天，最后实现了，人类梦想登上月球也实现了等等。在立志前要了解自己，选择一个自己能够实现的志向更加重要。
总之立志也要有一定的可行性。当然有了志向才会有动力，才会走的更远。
2.立志背后的故事
以前听人家说，“有志者立志长，无志者常立志。”我还记得我上幼儿园的时候，老师问我们长大后想成为什么样的人（立志）有说当医生，有说当科学家，有说当军人等等。我记得我当时我说我想成为一名解放军。20多年以后我们这个班里的同学，没有一个成为医生的，也没有一个去服役的。在这20几年的过程中，随着孩子们的成长环境不同，遇到的事情不同，人生观与此同时也发生了改变。最后都随欲而安了。
3.个人成长的经历
我上幼儿园上小班时，我在班级里画画是最差的一个，后来成为班里画的最好的一个，这过程就是因为我勤学苦画的结果，当时也没有什么志向，说要画的做好，只是因为，当时没我同坐画的好，不服气，所以一直努力画，最后没成想弄成了班画的最哈的。后来上小学四年级正式进入少年宫绘画班，学习绘画。最后走进艺术高中，高考目标是考进中央美院，还幻想着成为一名画家。后来也没考进美院，走进了师院。顺着设计的洋流走进了艺术设计专业。原本是学环境艺术设计，可是三年级又走进了建筑设计至今。
在这过程中都发生了很多的变化，变化的原因也是因为生活中的环境在变，接触的事情在变，人生的轨迹也发生了变化。这个变化工程中有坚持也有变化。
二 做事方法
1.来事务所之前的做事方法
“先做人在做事”，这句话非常的有道理，要想赢得他人的尊重，就要先做好人，这样才能赢得他们的尊重，所以我在平时的工作和朋友的交往中我也是这样一个观点。
2.对事务所做事方法的理解
我觉得事务所的工作和设计方法非常好，要有前因后果，做好前期的研究和案例的分析很重要，这样对后期的方案设计也有一个强大的支撑。
3.方法论在设计实践中的应用
公司的设计方法一直贯穿于工作之中，前期的分析，后期的应用，不能说懂了公司的方法就万无一失，但是这样的方法对在设计实践中至少会避免一些错误。
三 设计技能的实践
1.来事务所之前的设计实践经历
在来事务所之前，我也会做一些案例的查找和项目的分析工作，但是没有像事务所这样的系统和规范，做方案时比较注重感觉，感觉对了就继续深化下去，感觉就是一个很模糊的概念，就因为不清晰，才后最求，所以才会有动力。
2.来事务所之后对设计技能与实践的理解
来事务所之后对以前的设计方法进行了总结，对事物所的设计方法进行了分析，总的来讲，事物所的设计方法在平时的生活中都有应用，只不过我们事务所把这些平时的习惯进行了总结归纳，最后形成了自己的设计方法。
3.设计技能（理念）与实现的关系（个人的理解）
我觉得，技能是技能理念是理念，两者应该有机的结合在一起，不能分离，尤其是理念和实践之间更是如此，不能做“理论的巨人，行动的矮子”。建筑是一个实践性很强的行业，方案不能总停留在图纸上，也不能总讲些大理论，我坚信一句话，实践是检验真理的唯一标准。
四、结语
最后我要感谢事务所在这三年里给予我的帮助，感谢同事们对我工作的支持，这三年的工作经历是我最美好的时光，也是我成长重要的阶段，在此对每位来所的同事表示衷心的感谢。
上述提纲构架参考个人2011年终总结。
（完）
以上文章目录：
文字性文件一览表
1. 20091222-LJD--试用期工作总结
2. 20100111- LJD试用期总结
3. 20091229- LJD年终总结提纲
4. 20120405-富有争议的建筑财富
5. 20110609-回顾09- LJD
6. 20110121- LJD（总结-问题-答疑）
7. 2011072-2010年终总结- LJD
8. 20110729-下周一交回复
9. 201106104-前海项目总结
10. 20101109-山东潍坊经济开发区起步区方案汇报总结
11. 201007265-文件整理建议
12. 20091203文丘里建筑的矛盾性--读后感
13. 20120301WKW个人总结读后感
14. 20091029制图总结
15. 2012050 答 ZY 对白老师20问
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